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职业治疗

  • 研究生硕士水平课程
  • 职业治疗理学硕士学位
  • 在校园里和个人 
接受治疗的儿童

职业治疗涉及到对正常日常工作的整体使用,以帮助个体在整个生命周期中参与到有意义和有目的的活动的最高水平. 最终目标是通过在自己的环境中最佳的参与和参与来支持生活满意度的实现. Occupational therapists (OT's) are trained to use occupation-based 干预措施 to promote health; enhance, restore or maintain function; and/or prevent further disability. 通过与其他卫生保健专业人员合作并参与循证干预, OT能够帮助客户实现尽可能高的独立性.

 

马上申请!

从2024年秋季班开始,申请将只接受通过 职业治疗师集中申请服务(OTCAS)

在10月1日之前收到的完整的申请人文件将被审查优先选择. 在优先截止日期过后,完整的申请人文件将以滚动方式进行审查. 选择过程需要在最终决定录取之前进行面试.

OT入学要求

OT硕士项目每年秋季学期开始一次.

申请人可以 apply prior to completing all prerequisite coursework; however, 所有入学要求必须完成 before 启动程序.  

完成至少90个学分的本科课程, 包括所有先决条件或学士学位, 在开始职业治疗项目之前需要做什么. 

OT申请材料

申请必须由OTCAS完成并验证. 在录取考虑之前,必须直接向澳门线上博彩官网支付50美元的补充申请费.

申请必须使用 职业治疗师集中申请系统(OTCAS).  

所有必需的申请材料必须在入学考虑之前收到. 在10月1日之前收到的完整的申请人文件将被审查优先选择. OTCAS申请应在优先截止日期前2-3周提交,以便有时间进行验证.

在优先截止日期之后,完整的申请人文件将以滚动方式进行审查. 选择过程需要在最终决定录取之前进行面试.

申请费可致电(319)226 -2014支付.

通识教育要求

在澳门线上博彩官网开始课程之前,先在另一个地区认可的机构学习通识教育课程.

与通识教育先决课程相结合,学生必须在开始课程之前完成至少90个学分的本科课程.

建议在申请的十年内完成必修课程.

OT课程

澳门线上博彩官网职业治疗理学硕士(MS)是课堂教学的结合, 实验室和实地工作教育. 

  • 全日制,面对面的动手项目
  • 每学期的实地工作经历
  • 以社区和服务为中心
  • Interprofessional合作 
  • 教师领导的小组研究项目
  • 负担得起的
 


OT学杂费

澳门线上博彩官网的职业治疗(OT)项目是爱荷华州最便宜的职业治疗项目.  

在职硕士项目的出勤费用是基于14个学分的全日制注册. 只有第一学期的OT课程有14个学分, 所有未来学期的学时在10到12学时之间.  间接费用因生活选择而异. 

OT学杂费

 

OT学历

View 澳门线上博彩官网的职业治疗(OT)项目 2024 - 2027年的学历.

 

 

项目描述 

澳门线上博彩官网职业治疗理学硕士(MS)学位需要大约27个月的课堂和实地工作准备. 课程内容支持学生学习批判性推理, 有效地判断当前的证据,并发展提供职业所需的质量技能, 以客户为中心的关怀在文化上是适当的和尊重的. 本课程每学期都安排了实地工作经验,以培养学生的直接服务技能,并确保他们精通各种实践设置的基础操作. 额外的外展服务经验旨在帮助学生发展宣传, 管理和领导和技能,用于各种实践设置.

作为该计划的毕业生,这些学生将效仿该机构的核心价值观 关怀、社区、诚信、学习、质量和责任. 这些价值观将使他们做好接受多样性的准备, 社会责任, 领导, 在所有个人和专业的努力中保持伙伴关系和专业精神.  生活满意度来自于成功地从事适合澳门线上博彩官网当前环境的有价值的职业. 澳门线上博彩官网OT项目的学生将与客户合作, families, 以及其他支持系统,以制定与客户能力相匹配的护理计划,并支持开发满足其当前卫生保健需求所需的新技能. 最终, 该计划的毕业生将准备实践与全球健康的新趋势有清晰的认识,并将能够运用社会正义的价值观,因为他们帮助他们的客户达到预期的医疗保健结果.

项目的结果

毕业一年*学生毕业毕业率考试合格率
2021-202223100%100%
2022-202319100%100%
2023-202412100%100%
三年总54100%100%

    *学年

澳门线上博彩官网职业治疗项目

Fieldwork & 社区外展经历

当未来的从业者应用OT过程时,能力就会实现.  实地工作经验允许有机会使用基于证据的干预措施来满足不同人群的职业需求. 这些经历为OT学生提供了应用从学术课程中学到的理论和科学原理的机会.  在各种实践环境的背景下与实际客户需求合作,提高教学教育和技能. 实地工作和服务经验都为学习者提供了发展倡导的各种机会, 领导, 管理技能和发展入门级能力的机会. 

随着学习者在社区作业中的进步, 业绩预期将逐渐变得更具挑战性. 将进行两种类型的实地工作:   

  • 一级实地工作经验:与学术课程同时进行.  这些经验旨在通过监督经验和参与职业治疗过程的选定方面来丰富教学内容. 一级体验将在1-5学期进行.   
  • 第二级实习经验:在职业治疗课程教学阶段结束时进行.  这些经验旨在培养有能力的、入门级的、通才的从业人员. 二级实地工作任务将为不同的客户和环境提供全面的职业治疗服务经验. 二级经验要求学习者专注于有目的和有意义的职业和循证实践的先进应用. 二级体验将在项目的最后6个月进行.  

实地工作经验允许在现实世界中强化教学学习经验. 学生将有机会将教学内容与来自各种实践环境的基于客户的经验进行比较.  学习者将运用他们的批判性推理技能和成人学习经验来解决新的和创新的情况.  学习者也将被期望寻找额外的信息和证据来支持他们的决策过程. 这些学习经验将有助于培养一个称职的, 医疗保健专业人员.

OT学生带孩子
项目使命与目标

Mission

职业治疗系的使命是培养杰出的职业治疗专业人员,他们认识到参与社区服务的重要性, 奖学金与终身学习, 因为他们采用循证临床推理技能和基于职业的, 以客户为中心的焦点, 满足不同人群的保健需要.

Goals

澳门线上博彩官网OT项目的毕业生将能够:

  • 运用批判性推理在各种服务提供模式中提供基于证据的职业治疗服务, 卫生保健环境和社区系统.
  • 以客户为中心提供服务, 基于职业的理论基础与考虑的潜在因素包括, 但不限于, 影响个人从事有意义的职业任务和角色的能力的文化和环境.
  • 清楚的阐明, 记录和应用职业原则和道德, 倡导客户的需求以及OT专业的需求.
  • 提供直接和间接服务,促进和维持健康, 促进典型的成长和发展, 防止赤字并维持, 通过补偿恢复或增强功能, 适应和选择和参与适当的治疗方法, 环境的修改, 使用适应性设备和辅助技术来增强有意义的职业.
  • 展示管理和评估职业治疗服务效能的能力,包括客户护理结果, 部门业务, 在专业实践的指导下,对包括实地实习学生在内的适当人员进行文件和报销和监督.
  • 发起并参与与学科内和跨学科专业人员的协作和合作互动, clients, 重要他人和照顾者达到预期的职业治疗效果.

 

女学生
职业治疗能力

能力

澳门线上博彩官网职业治疗项目毕业生的项目能力反映了该部门对满足服务接受者的医疗保健需求的承诺,以及OT和澳门线上博彩官网职业的使命. 这些能力描述了作为一名全科医生的入门级能力的期望,以及通过终身学习的能力的延续. 期望毕业生在职业治疗的艺术和科学方面获得坚实的基础,以及在各种医疗保健环境中遇到的不同人群中提供优质服务所需的人道主义技能. 完成专业课程后, 每个澳门线上博彩官网的OT毕业生都应该能够:
 
  • 运用批判性推理在各种服务提供模式中提供基于证据的职业治疗服务, 卫生保健环境和社区系统. 这些服务包括与筛查有关的程序, 推荐, 评估, 目标设定, 干预措施, 促进持续改进工作的出院计划和结果评估. 所有的服务都将在以客户为中心的职业理论基础上提供,并考虑到潜在的因素,包括但不限于文化, 影响个人从事有意义的职业任务和角色的能力的澳门线上博彩官网和AOTA的核心价值观和背景.
  • 清楚的阐明, 记录和应用职业原则和道德, 倡导客户的需求,以及OT行业和社会的需求.
  • 提供直接和间接服务,促进和维持健康, 促进典型的成长和发展, 防止赤字并维持, 通过补偿恢复或增强功能, 适应和选择和参与适当的治疗方法, 环境的修改, 使用适应性设备和辅助技术来增强有意义的职业.
  • 在OT专业的指导方针内, 展示管理和评估职业治疗服务效能的能力,包括客户护理结果, 部门业务, 文件和报销,并监督适当的人员,包括实习学生.
  • 发起并参与与学科内和跨学科专业人员的协作和合作互动, clients, 在线旅行社和在线旅行社, 照顾者和重要他人达到预期的职业治疗效果.
  • 继续为专业和文化能力所需的个人和专业成长承担责任, 道德实践和终身学习.
  • 具有批判和应用研究证据的能力和科学探究的工作能力, 研究方法和知识传播, 哪些将有助于职业治疗理论和实践的验证和未来发展.
  • 为个人发声, 人口, 和社会以及职业技术人员,以确保促进健康和获得高质量的预防性保健服务. 努力阻止或抵消医疗保健不平等现象的发生.
  • 参与领导, advocacy, 通过加入和参与专业组织来促进职业治疗, 政府机构, 人类服务组织和社区外展.
  • 在所有的互动中表现出专业的行为和关心, 价值观和态度与美国职业治疗协会现行的道德规范和实践标准相一致, Inc. 及其认证和监管机构.
  • 熟练运用先进技术推进OT实践, 提高熟练程度和能力以及以客户为中心的成果. 教授使用适当的技术, 修改和适应,以提高生产力和参与有意义的职业.
  • 发展研究技能,为明天的需要批判今天的实践. 这种能力的结果包括制定研究计划, 进行研究, 解释结果并辨别对OT专业的影响. 这些技能将有助于OT行业对客户和社会的贡献.
实验室的OT学生
与项目教师见面
  • 经验丰富的教师拥有广泛的临床专业
  • 职业治疗专业的热情倡导者
  • 开放政策和特殊的师生支持
  • 在项目中提倡家庭氛围
  • 致力于与顾问一对一的会议,以促进学生的成功
  • 促进教师领导的学生在校园诊所的机会

 

Dr. 丹尼斯Dermody

Dr. 凯蒂·乔·芬克

Dr. 安吉拉·弗里茨·麦克恩

希瑟Locasha

Dr. 苏珊·霍利

Dr. 凯特Reiter


大型OT集团

OT毕业要求

从职业治疗理学硕士课程(MS in OT)毕业需要成功完成所有课程, 在课程最后一天的18个月内顺利完成所有的实地考察. 所有课程必须按照课程的先后顺序完成,目前不接受学分转移. 一旦获得最终成绩,学生可以要求向国家认证委员会提交成绩单,并最终向执照委员会提交成绩单. 澳门网上博彩下载 MS in OT学术进展和毕业政策可在 澳门线上博彩官网政策图书馆

认证

入门级职业治疗硕士学位课程已获职业治疗教育认可委员会(ACOTE),美国职业治疗协会(AOTA),地址为马里兰州北贝塞斯达行政大道6116号200套房,邮编20852-4929. ACOTE的电话号码c/o AOTA是(301)652-AOTA,网址是 www.acoteonline.org.

该课程的毕业生有资格参加由国家职业治疗认证委员会(NBCOT)管理的国家认证考试。. 在顺利完成这次考试之后, 这个人将成为职业治疗师, 注册(OTR). 有关认证的更多信息可在 www.nbcot.org

NBCOT程序数据结果 

除了, most states require licensure in order to practice; however, 国家执照通常是基于NBCOT认证考试的结果. 请注意,重罪定罪可能会影响毕业生参加NBCOT认证考试或获得州执照的能力.